前言
在此提供的各個專業介紹僅代表各個學長姐們的個人意見，僅供學弟妹們選擇的時候做參考用，希望學弟妹們結合自己的實際情況理性考慮，慎重選擇。更多詳細介紹請參見各個專業的官方網址。同時在此鳴謝各位幫忙的寫專業介紹文檔的學長姐們！最後，歡迎學弟妹們報考澳大^_^,學長姐們期待你們的到來。
各學院官方網址:
工商管理學院: http://www.umac.mo/fba/
教育學院: http://www.umac.mo/fed/
科技學院: http://www.fst.umac.mo/index.php
社會科學及人文學院: http://www.umac.mo/fsh/
中華醫藥研究院: http://www.umac.mo/icms/
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工商管理學院（FBA）
現任院長為蘇育洲教授。下設會計及資訊管理學系、財務及企業經濟學系、管理及市場學系。另外，還設有商業研究及培訓中心、博彩研究所及商業資訊系統實驗室。學院重點研究領域包括會計範疇、金融、財務及衍生工具、負責任博彩、大中華商業及決策分析。
學院教師分別來自英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞、葡萄牙、菲律賓、新加坡、馬來西亞、泰國、南韓、臺灣、內地、香港及澳門，超過八成教員擁有博士學位，具有優質的教學及科研經驗。課程按國際標準設置，以英語授課。學院亦與歐洲、亞洲及美洲 (包括南美洲及北美洲) 等國家的高等院校合辦國際學生交流計畫，本科學生可申請參與為期一學期(半年)或兩學期(一年)之交流計畫，往海外親身體驗外地學術文化和吸收外國學術知識。
目前，工商管理學院開辦四個本科課程，分別為：
理學士學位課程 - 會計學(學生於就讀理學士學位課程 - 會計學期間可選修以下一個範疇：專業會計或會計與資訊系統) 理學士學位課程 - 財務學工商管理學士學位課程(修讀該課程之學生於就讀期間從以下五個專業中選擇主修課程：商業經濟學、環球商業管理、人力資源管理、市場學、企業財務監控。不選擇任何專業者將獲得工商管理學士學位。) 理學士學位課程 - 款客服務及博彩管理
有關學院情況及課程詳細資料，請流覽網頁：http://www.umac.mo/fba/


一. 會計專業——By韓東然同學
會計系是澳門大學(以下簡稱澳大)的主要強勢科目之一，不但得益于英文教學，而且主要的會計師證考試都能得到較為優惠的多科目免考。畢業生出路主要是國內四大會計師事務所，國外留學以及銀行。由於會計系是澳大的熱門專業，係數基本上是最高的。12年會計系係數為1.24，但是也僅是用作參考，希望學弟妹們慎重做出選擇
會計師資格的免考
為蝦米要考會計資格證呢?一方面有個專業證對就業有很大的幫助不但是對於會計師事務所同時也是對於其他的商業機構。另一方面，在四大會計師事務所工作，會計師資格證會有加工資哦! 跟澳大接軌的會計師協會主要是英國的ACCA，澳洲的 CPA Australia，加拿大的CGA等。主要說一下前兩個吧因為CGA是剛剛簽約的，主要的考試流程還有不清楚的地方，而且根據坊間流傳考試比較難。
ACCA-特許公認會計師公會 (The Association of Chartered Certified Accountants ，簡稱 ACCA)
ACCA的考試總共有14門，如果獲得澳大的會計本科畢業可以獲得全部9門基礎科目的減免直接從專業階段的科目開始考試。所以說，只要考過五門加上3年的工作經驗就能成為ACCA的會員。ACCA是相對便宜的資格考試，免考費加上考試費(假設全部一次通過)用大概在HKD10,000左右。
CPA Australia是澳洲的會計師資格考試，全部考試共有14門，澳大會計本科畢業生可以獲得8門免考，剩下六門考試加上工作經驗就能成為CPA會員。CPA Australia是開卷考試，大概每門考試費用為HKD4,500，不需要繳納免考費，所以考完大概需要HKD27,000左右。
畢業出路
會計系畢業生多數會進入國內或者留在澳門的四大會計師事務所(普華永道，畢馬威，德勤，安永) 成為審計師，雖然這個職業比較辛苦，不過因為它相對比較高的起薪，以及比較明確的職業道路還是吸引了不少畢業生的加入；還有一些畢業生或許會選擇進入銀行，像中國銀行這樣的國有大銀行，薪水還是很不錯的。而關於工作的地點，很多畢業生會選擇廣州，珠海珠三角這邊的城市，因為這樣的城市對於澳大的認可度比較高，還有一些比較出眾的同學還能在澳門找到工作，其中澳門德勤是一個能夠接受內地畢業生的四大，還有一些同學可以成功的在銀行找到工作。
有些同學可能會問，如果我想出國，會是怎麼的情況呢？根據2012年畢業的這一屆同學的情況，申請香港的學校是相對比較容易的，即便是轉專業，比如會計轉到金融；但是如果申請美國的學校轉專業會比較難，特別是金融這種對數學要求比較高的專業；如果是申請回會計專業，出入還是挺廣的，今年的錄取，比如說密西根大學，伊利諾香檳分校，維克森林，羅切斯特，聖路易斯，佛羅里達大學等；如果是要申請到類似英國這樣的國家，他們會對GPA有一個明確的要求，如果是會計這種對數學不是特別高的專業轉到金融專業會比較難，但是轉到像市場，管理類的專業就會比較容易；如果想要申請澳洲的同學，一般是會被錄取的，一般錄取的有澳洲八大，比如悉尼，墨爾本這樣的學校還是比較容易的。這是對於今年對於2012屆的一個情況，不能完全作準，但是可以作為參考。
課程設置
我們用的基本上都是美國的教材，不過在從2013屆開始，學習的會計準則開始使用國際的會計標準，所以是完全可以和世界接軌的，而且目前中國的會計準則表現出非常支持國際會計準則一體化這個潮流的，所以我們學的知識是完全可以應用在不同地方，不必擔心不能接
軌的問題，雖然現在存在微小的差異，還是可以通過實踐和研讀中國會計準則就可以解決問題了。作為澳大的會計系畢業生，最大的障礙就是中英文的轉化吧，嘿嘿。
除了比較普遍話的會計準則，我們還會學習到一些類似商業法，稅法這樣根會計實業相關的學科，不過這樣的法規地方性比較明顯，我們主要學習的是香港澳門這邊的法規。
會計系的學生不但要求學習會計的專業課，還會要求學習其他商業的基礎可，比如管理，市場行銷，商業交流，還有一些人文學科作為選修課，比如歷史，心理這樣的通識課程，這是澳大課改之後的一大特點。
二. 財務專業——By杜宇宸同學
財務學也就是我們通常所說的金融，是澳門大學的主要強勢科目之一，有優良的師資隊伍。
全部課程採用英語教學以及與歐美學校相同的教材，重視論文和演講能力。
本專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科人才。
本專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。
相近專業：工商管理 市場行銷 會計學 財務管理 人力資源管理旅遊管理 酒店管理 電子商務 物流管理 國際商務
課程規劃
財務學的學生不但要求學習財務的專業課，還會要求學習其他商業的基礎課程，比如管理，市場行銷，商業交流，還有一些人文學科作為通識教育課，比如歷史，心理，外語，這是澳大課改之後的一大特點。
大一大二主要學習商科及財務學的基礎課程，大二結束可分為Financial Engineering（金融工程），Banking（銀行學），Investment Management（投資管理），Corporate Finance（企業金融）
錄取要求
由於會計系是澳大的強勢科目，錄取要求比較高，本人去年的錄取是一本線上80分，參考係數為1.17
三. 工商管理專業——By梁爽同學
澳大FBA學院官方網址：http://www.umac.mo/fba
報考係數：據說去年的招生錄取係數是1.15左右。筆者是廣東人，一本線高得有點坑爹。本來係數並不高的，但同樣因為是廣東人所以有加分，加了分之後係數大概是1.12，進了工管。所以係數這種東西很玄乎的，學長姐給的資訊只能是參考，不一定就是衡量的標準。筆者自己也有認識係數可以進工管，但是為了保險報了歷史後來轉進來工管的妹子，和報了工管但是因為係數不夠而到別的專業的妹子。
專業課程相關內容
（1） 授課語言：官方要求授課語言是英文，但是有的老師在必要的時候會用普通話和廣東話進行解釋以方便理解。
（2） 到了大二，修讀「工商管理學士學位」課程之學生於就讀期間可選修以下一個專業：「商業經濟學」、「環球商業管理」、「人力資源管理」、「市場學」或「企業財務監控」。不選擇任何專業者將獲頒工商管理學士學位，而不會注明修讀專業。這個就是工管的分專業。
（3） 師資力量：FBA學院職員總數有100+，分成會計，財務，工管，款客與博彩等小組。
4. 工管第一年就基本木有專業課的，筆者一年下來只學了三門專業課，其他全是GE（通識）課。大一+大二的課整個FBA學院的專業都不太有顯著差別，都是一些商科要學的基礎課程。到了大三各個專業的課就會出現比較明顯的差異，專業導向性會更強一些。
附:課程列表-工商管理學院所有專業的課程連接傳送門：http://www.umac.mo/fba/bachelor/enrollment_grad_check.html
5. 發展趨向：因為筆者也木有畢業，所以畢業方向什麼的也不好說。學長姐們有留澳的，讀研的，回國就業的。來澳大的很多人會選擇申請出國或者讀研，去美國歐洲啥的都有。而在短期交流方面，相比于國內的大學，澳大的外出交流機會還是比較多的。
四. 款客及博彩管理專業——By徐銘同學
就業有風險，選專業請謹慎
這篇文章只是想給大家一個基本的概念，博彩專業是怎麼一回事，學些什麼。鑒於本人文筆真的不好，所以寫的不好，不全面，還請大家見諒。
首先款客及博彩管理專業是屬於澳門大學工商管理學院的一個專業，跟他一起也是屬於工商
管理的專業有會計，財務，BA等等。所以這個專業是偏商科，偏文科，那些在理工科方向
有所抱負的同學，可以不用考慮這個專業了。這個專業建立的初衷是為了，提供更多的本地賭場中層管理層員工以適應博彩這個澳門近年來飛速發展的龍頭產業。最初是只有博彩管理一個方向，而近幾年為了擴展這個專業的適應面，新開設了款客管理專業方向。
款客及博彩管理專業分兩個方向，一個是款客管理方向，一個是博彩管理方向。這兩個方向會在大一結束後按照同學的意願進行自願分配，按照往年的經驗，基本滿足個人意願。接下來我會分別介紹兩個方向。
款客管理方向
可能大家看到這個名字，第一個問題會是什麼是款客。簡單來說款客（hospitality）是服務業的一個統稱，它裡面包括旅遊業，會展會議，酒店等等。而澳大的hospitality專業，目前比較偏向會展會議這一方向。所學的課程也會偏向會議會展，同時課程安排裡還會有會計，經濟，財務等等一些相關專業的基礎課程，目的是給學生成為管理層打下良好的知識基礎。
而我本人是博彩專業方向的，對款客這邊也不是非常瞭解，也就不多說，以免誤人子弟。最後我個人的意見是，這個專業前景不錯，但是澳大這個專業是一個新專業，不是非常完善。如果同學非常想在這方面有所發展，我建議去澳門旅遊學院。
博彩管理方向
博彩，對於大家可能一開始是一個很神秘的詞語。如果大家喜歡看電影，第一印象可能會聯想到周潤發飾演的賭神，那些千變萬化的千術等等，那麼事實真的像電影描述的那樣麼。
首先解釋一下什麼是博彩或者說賭博。籠統來說兩個或以上的個人或團體，基於一個事件發生的概率，用一定的賭注去贏取另一些東西，而且事先並不知道結果，就算賭博。所以買彩票是一種賭博，賭球，賭馬也是一種賭博，賭場裡的21點，百家樂當然也是賭博。而博彩管理專業主要學習的是跟賭場有關的一些課程。
一般我跟別人介紹博彩專業到底學什麼會以酒店管理這個專業來當例子。博彩管理其實就相當於酒店管理的一個變種，我們不學發牌，不學出老千，學習的是怎麼去管理一間賭場。怎樣可以使賭場盈利，賺更多的錢，怎樣去更好的服務我們的客人。就像我之前說的，這個專業是為了給賭場提供中底層的管理人才，所以不管首碼是博彩也好，酒店也好，款客也好，重點還是落在管理上面。事實上在一些基礎課程上面我們跟工商管理專業的學生沒有很大的差別，只是多出了很多跟賭場有關的專業課，比如博彩法，賭場數學，賭場管理等等。
而我們的老師在設計這個專業課程的時候也花了很多心思。在大二結束的哪一個暑假，博彩及款客專業兩個方向的學生都會有一個月的培訓，不同方向培訓的內容不一樣。例如博彩方向就會培訓如何發牌，以及玩21點和百家樂兩種遊戲。這個培訓的目的是為了讓同學們瞭解更多有關賭場這個行業。荷官可以說是賭場裡面最基礎的職業，瞭解怎麼做荷官才能更好的管理荷官。而在大三結束的暑假，可能會有一個去拉斯維加斯交流兩星期的機會，並且全部同學會要求在澳門各大賭場實習三個月。具體實習部門根據當時的面試結果和自己意願來定。我目前也在實習中，雖然只是剛開始，但還是學到了很多課本上學不到的東西。
之前看起來說了很多這個專業好的地方，現在說一下這個專業的缺點，請有意這個專業的同學認真閱讀，仔細思考這個專業適不適合自己。
最大的不足是這個專業就業面非常狹窄，可以說在內地基本找不到對口專業。款客方向相對來說好點，而博彩暫時來說就只有澳門，新加坡等等有限的城市合法。而且澳門有法律規定，沒有澳門身份證不能自由在澳門工作，除非有公司幫你申請工作證。所以沒有澳門身份證的同學畢業後在澳門找工作非常的困難，而且即使有公司幫你申請工作證，大陸的同學也不能申請跟gaming floor有關的職位，原諒我實在是找不到合適的詞語形容gaming floor。籠統來說就是大陸人工作不能進賭場大堂。所以能做的工作也只能是像賭場市場（CASINO MARKETING），資料分析（DATA analyze）之類比較後臺back house的工作或者像F&B，酒店前臺，管家之類的工作。但近幾年情況有所改善，也不乏有學長姐在澳門找到工作，接下來幾年的發展有待觀望。利好消息是，工作機會是有的，澳門新賭場一直在建，職位空缺也很多，還是需要很多員工。
第二點，這不是一個一步登天的行業，無論你學歷多高，依然還是要從底層做起。沒有人一畢業就能當主管（manager）。大學畢業的優勢是當你跟別人同樣努力的時候，你比別人升得更快，僅此而已。
第三點，這個專業讀研方向也不多，而且像我之前說的，這個行業經驗更重要，所以讀研的人也不多。讀研的話，基本也會在款客方向，或者酒店方向讀研，而好一點的大學，酒店方面的研究生都會要求有一定的工作經驗才能申請。當然也有申請其他方向的研究生，比如市場，這個因人而異。
暫時只能想到這麼多，希望對大家有所幫助。
最後如果你在看完之後還是義無反顧選擇了款客及博彩這個專業，我就厚著臉皮越俎代庖代表澳門大學款客及博彩管理專業歡迎你的到來。Welcome to UMAC.
謹以此文抛磚引玉


關於博彩專業的電話面試
同學們好，我是11屆款科服務與博彩管理的學生，由於超多同學諮詢博彩面試的內容，故做如下總結：
1 關於英語對話。
面試語言是英語，但放心，老師不會在你接電話的時候馬上說英語的，會用普通話和你問候幾句，詢問你準備好沒有再開始面試的。
基本上老師的問題都是可以聽明白的，語速不會很快，如果萬一你沒聽清楚你可以請老師再重複一下的。
關鍵是要有自信，不要擔心自己英語不好或者口語不好，關鍵老師會看你這個學生的想法之類的，當然英語好肯定是有加分作用的。
2 關於面試的常見問題
必須要準備的肯定是份稍微有特色點的自我介紹，（能讓老師瞭解到你是什麼樣的人，可以順便提下自己的興趣之類的，老師之後可能會根據自我介紹的內容再提問的，所以不要亂編，要真實又有趣味），還會問為什麼選擇來澳門讀書，對澳門的瞭解，為什麼選擇博彩這個專業，對博彩業的看法之類的（不會問的很深，但要準備一點能說的東西，不要一問三不知，可以上網查點資料做點準備先）
3 關於隨機問題
一般除了以上常見問題還會隨機性的問些和專業不太相關的問題，例如去年老師叫我介紹一下我的高中，我同學被問的是你去旅遊的城市你對哪個印象最深…可見這些都是看語言表達能力的了，我的建議就是多準備一點總是好的。
最後，提出個人的小小建議：
可以事先把問題的答案寫一遍，讀讀順，免得面試的時候一緊張語無倫次。（我去年想說澳門是特別行政區，這個詞憋了半天不會最後瞎掰。。。）
網上搜點資料，博彩業發展啊，澳門發展啊之類的，到時候有東西可以瞎掰。。
最最重要的是，要有自信。


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教育學院（FED）
現任院長為范息濤教授。學院提供中文教育、英文教育、學前教育及小學教育學士學位課程、學士後教育證書、課程與教學、幼稚教育與人類發展、教育行政、教育心理學、體育教學和運動及學校輔導的教育碩士學位以及教育學博士學位課程。
教育學院擁有優良的師資、全面的課程、完善的設施，這都有利於學院擔負起培訓教師、發展教育的使命。學院教師來自內地、臺灣、香港、澳門、美加、歐洲、澳紐等地，幾乎全都擁有博士學位，教學經驗豐富、態度認真。
教育學院部份課程採用英語授課，另外一部份則以中文授課。旨在培育能肩負二十一世紀教育重任的教育工作者。注重學生教學能力的培養，有許多參觀澳門本地小學與教育機構以及實習的機會，可另學生得到寶貴的經驗。致力提升教學專業水準，矢志成為一所達到國際水準的教育學院，務求在教師培育和教育研究方面，能躋身於中國、亞洲，乃至全世界的重要基地之列。
有關學院情況及課程詳細資料，請流覽網頁：http://www.umac.mo/fed/


一. 英語教育專業——By袁愷豪鳴謝薑逸雪同學
一．入學
英語教育專業隸屬于澳門大學教育學院(Faculty of Education,簡寫為FED)，畢業後獲得的是教育學學士學位，簡單來說類似于大陸大學的師範類。
澳大教育學院各專業入學時不僅要看你的係數（高考分除以當地一本線），12級同學的係數大約在1.06左右，其中兩名同學的英語單科成績分別為135分和145分，英語單科對我們專業也是非常重要的，僅僅達到110的學校要求可能不夠。除了高考分以外，申請的同學還要參加面試。面試一般在7月上旬舉行，需要同學親臨珠海當場面試，面試是所有申請者都參加，去年是幾十個同學。面試是全英語的，一般從自我介紹開始，然後老師會順著你自我介紹的內容與細節進行下一步提問，主要考察英語表達能力和思維應變能力。
12年入學時內地生錄取了2名，我與另一位同學是轉專業進入英教(GPA分別為3.33與3.34)，內地生一共4人。英語教育專業在澳大算是人數規模比較小的專業，一般來說每屆同學都在30人左右，（12年入學的現有28人）。
二．專業學習介紹
英語教育和其他教育學院專業一樣，我們的專業課比較多，同時也要參加學校的通識教育課程（GE課程）。關於專業課我們不僅要學習英語相關的專業課（文學，語音學等等）還要學習教育學的相關專業課（教育學導論，教育哲學，英語教學理論等）。詳見後附的本專業學習計畫表。
英語教育的學習強度是比較大的，因為我們的課和學分比較多，大一每學期就有7門課。而且由於班級人數少，所以老師也更強調課堂討論,發言還有presentation的參與度，作為期末打分的參考依據。這需要閱讀一定的相關材料做準備工作。還有就是每門課一學期都會有1次及以上的論文，presentation或者例如文學的 in-class writing，drama之類的大作業，需要認真對待，本專業老師給分基本嚴格按照各專案在學期總評中所占的百分比，所以每樣作業都關係到你這門課期末能拿到什麼樣的等地，也關係到你的GPA（所有科目的平均成績）。英語教育專業給分不是很好或者說很“殺”的原因也在於老師的高標準與嚴要求。
師資力量上我們的老師全部具有博士學歷，大部分畢業于英美或者加拿大名校相關專業，有哈佛等等，而且這些老師都很樂意幫助同學的學習。本學期也會有新老師的加入。
三．教育實習
大四第二學期，我們會有一門課簡稱TP（Teaching Practice）即教育實習。對於教育類的專業來說這一環節非常重要，同學會分成不同組別跟隨不同的指導老師，到澳門的初中進行英語教育的實習以及實習班主任的工作，是非常正規的坐班制，能夠幫助同學學習更多課堂內學不到的實踐知識。澳大其他大部分專業是不包括實習的，所以這也是FED的特色課程之一。
四．就業與升學
關於本專業未來的就業方向，對澳門本地同學來說可以直接去澳門的中小學找到英語老師的工作，內地同學大部分去歐美或香港讀研，英語教學或教育相關專業。
系主任Matilda說她到英教工作10年來只有2位非澳門本地生在澳門找到學校教師的工作，所以對內地同學來說留澳工作希望較小。
五．其他
關於活動：每年FED都會舉辦FED DAY，屆時每個專業都以班級為單位進行表演，歌舞，戲劇等等，是FED一年一度的盛會。
FED內部還會請一些在職老師，校友或者教育專家舉行相關講座，去聽聽也有好處。
關於班級：之前提到以班級為單位參加FED DAY，除此以外，班級作為FED的特有產物也需要大家一起合力經營，會推選班長之類的，積極參與班級活動與同學和睦相處也會有不少收穫。
附件： Study Plan ：http://www.umac.mo/fed/program.html
選擇2011/2012學年以後入學學生——英文專業查看
英語教育專業期待你的加入！


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科技學院（FST）
現任院長為陳俊龍教授。學院成立於1989年，至今已發展成一所由土木及環境工程系、電機及電腦工程系、機電工程系、電腦科學系、數學教育系及應用數學系所組成的學院。該學院教學以理論與應用相結合。課程採用英語授課，課本以採用美國大學採納的課本之國際版本為主。迄今為止，科技學院已建立了40 所實驗室，用於各相關專業的教學和研究。為了進一步滿足未來資訊時代技術的需要，科技學院計畫在不久的將來建立更多的科研實驗室。
學院的目標是提供國際水準的高品質本科生及研究生課程，培養工程學科的未來領袖，並積極推動研究，促進澳門工程科學知識的傳播、創新科技教育、研究和學術進步，以及服務社會及相關行業。
2010年11月澳門大學獲國家批准設立兩個國家重點實驗室，其中一個是模擬與混合信號超大型積體電路國家重點實驗室。該實驗室是廣東省唯一的微電子國家重點實驗室，在積體電路研究方面已數度刷新微電子奧林匹克(國際固態電路會議，ISSCC)的世界紀錄，並且提出了最先進的無線及資料轉換解決方法。與當前世界微電子發展水準比較，特別是在中國，澳門大學可以說是處於領先學術和業界的高水準。
為了進一步滿足未來資訊時代技術的需要，科技學院計畫在不久的將來建立更多的科研實驗室。
有關學院情況及課程詳細資料，請流覽網頁：http://www.fst.umac.mo

一. 電腦與科學專業——By黃浩然同學
係數 ：1.06左右
授課語言 ：大部分為英語，會夾雜著一些普通話
專業人數 ：一個年級60人左右（兩三個女生）
課程安排：大一開始就有挺多專業課了（每學期2-3門），之後就會更多
發展趨向 : 程式師，就是所謂的IT行業

感受：
我是一個剛剛升大二的學生，對整個專業還是不太瞭解。就說說我讀了一年電腦的感受吧。
首先，電腦的分數可能相對其他專業會比較低，如果同學對其他專業感興趣又不夠分的話，可以選擇電腦作為中轉站，澳門大學轉專業還是比較簡單的（尤其是同個學院）。不過可能就要浪費一年的時間（運氣好的話半個學期也行），還要刻苦學習，拿高分，提高轉專業的成功率。
其次，電腦這門專業比其他專業要苦的多的多的多，老師給分相對較低，出國交流機會少。大家要做好心理準備，不要覺得上了大學就解放了，其實大學也挺忙的，需要大家用心學習。
最後，雖然現在澳大的電腦不算是特別好，可是不要忘了，澳大的校長趙偉大哥可是讀電腦的哦！加上搬新校區，師資力量會變得越來越強，所以讀電腦還是很有希望的！如果你也喜歡程式設計，喜歡無所不能的電腦，歡迎你來澳門大學電腦與科學專業！
二. 電機與電腦工程專業——By劉子煜同學
簡稱ECE（eletrical and computer engineering）這個系在2011年之前的名稱為電機及電子工程（EEE）自從改動之後名稱發生了變化，課程也有一定程度的變動但是大體一致。所以若是有人聽說EEE / Triple E其實指的就是電機系。
人數每屆30人左右，內地生10人左右。ECE可以說是FST中最強的專業（具體原因下面會講）同時也可以說是澳大最難的專業，澳大老話講“最難的是電機，最累的是土木”課時壓力較大，會比有些系的專業課時多出一倍多，同時也是可能是轉系率最高的地方。基本上一個系如果大一的時候有三十人，到大四的時候只剩下十個人左右。分數係數約為1.15左右。
專業分為四個大方向：
（1） 電力系統，就是國內的電力系統，就業方向也與國內的大致相同，但是在澳門學電力系統的回國內就業狀況不是很好說，也不是很樂觀，一般都是會在澳門本地工作，或是出國繼續深造。
（2） 微電子，技術最為成熟的還要數微電子（即晶片設計）。2010年11月澳門大學獲國家批淮設立兩個國家重點實驗室，其中一個是模擬與混合信號超大型積體電路國家重點實驗室。該實驗室是廣東省唯一的微電子國家重點實驗室，在積體電路研究方面已數度刷新微電子奧林匹克(國際固態電路會議，ISSCC)的世界紀錄，與當前世界微電子發展水準比較，特別是在中國，可以說是處於領先學術和業界的高水準。也正是憑藉這個優勢使得電機系成為了科技學院最好的專業（甚至有學長說澳大的ECE可以排進世界前十，也是得益於這個實驗室以及澳大在晶片奧林匹克中取得的優異成績）
（3） 生物化學（biochemistry）是一門生物與科技結合的學科，我瞭解的不多不過說白了就是製造人工心臟啦，還有研究往人體內注射的納米機器人啦，還有很炫的意念控制啦（別不信，真的在研究）之類的。
（4） 無線通訊，澳大的ECE近年來提出了最先進的無線及資料轉換解決方法。與當前世界微電子發展水準比較，特別是在中國，可以說是處於領先學術和業界的高水準。
不過說一句，因為2011年的改革，使ECE的課程有些混亂並且除微電子之外其他的方向都不是很成熟，此外學習壓力較大，所以如果不是對這些方面有極大的興趣的慎入。。。。
三. 電機及電腦工程專業（電機及電子工程）——By趙迪洋
同學讓我寫一遍文章介紹一下電機及電腦工程這個專業，但是我的實在是沒什麼文采，只能是想到哪寫到哪，把我知道的一些東西介紹給大家，不全面不周到的地方大家多多包涵。
首先解釋一下，這個系在2011年從電機及電子工程改名為了電機及電腦工程，系的名稱改變了之後，課程設置也做了一定的改變，但是教授和職員基本並未更換。所以你們聽到的電機及電子工程或者EEE所指的就是電機及電腦工程或者ECE。
電機及電腦工程或者電機及電子工程這個名字大家聽上去可能不知道這個系真正學些什麼做些什麼，如果內地相比這個系包括國內的電氣工程，電子工程等等從強電到弱電的5-6個系，學習的內容非常廣，模電，數電，機械，通信等等跟電相關的課程都有所涉及。可以說電機及電腦工程可以說是科技學院幾個系中最好的一個系，雖然名氣可能不想澳大的會計，葡語那麼大，但是也擁有國家重點實驗室等一些資源。但是科技學院也是全澳門大學最累的一個學院，課時是其他學院的2倍還多，也是可以是轉系率最高的地方。基本上一個系如果大一的時候有三十人，到大四的時候只剩下十個人左右。所以如果不是對工科有特別濃厚的興趣，還是建議大家慎重考慮。
在澳門學習電機主要有以下幾個優點。第一，與內地不同，澳門不需要學習思修政治等一下其他課程，如果是真心對工科有濃厚興趣，可以全身心投入到自己喜歡的東西裡邊去，課程主要都是數學，物理和電機系的專業課，其他一些經濟，語言課等占得比重很小。第二，這個專業課程涉及的範圍特別廣，幾乎是關於電你能想的內容均有所涉及，可以從中挖掘出一些自己本身很感興趣但是自己以前沒有發現過的東西。而且電機系本身是在科技學院中資源比較豐富的一個系，如果自己真的能夠有一些新奇的想法，能夠聯繫教授進行一些深入的研究，也許能夠把想法變成現實。第三，還有一點要說一下，科技學院各系應該是說是澳大各系中最為團結的系，因為澳大沒有班級設置，所以並不像內地那麼有歸屬感。但是科技學院各系因為課程基本相同，所以每屆同學之間關係都非常好，週末假期會有同學自發組織一些活動。
但是這個系也有一些缺點，第一，這個系本身涉獵過廣，導致課時非常多，不僅比其他學院多很多，跟科技學院其他專業相比也不會多一些，所以如果對這些課程沒有什麼興趣，很難堅持下來。第二，過多的課時會或多或少限制同學在其他領域中的發展，比如可能不會有像工商管理學院的同學擁有那麼多時間投身學生會工作。第三，這點也要說下，由於科技學院2011年進行了課程改革，有些具體的細節還沒有完全落實，所以這幾年科技學院的課程可能會稍有混亂。
關於電機與電腦工程（ECE）和機電工程（EME）的區別以及電機工程的概況——By姚弘安
大家好，本人是澳門大學10屆電機及電子工程專業的學生，鑒於很多同學有問到電機和機電工程有什麼分別，以下是本人根據自己的理解和考察所寫的一篇簡易的解答，若有錯誤和不是之處，敬請大家諒解並指正。
首先解釋下電機與電子工程（EEE）和電機與電腦工程（ECE）的關係。其實ECE的前身就是EEE，二者屬於同一個專業，ECE是11年澳大科技學院轉了新制後的EEE，因為EEE這個專業名字在國際上相對古老，只有少數國家的大學沿用，比較先進的大學都採用ECE這個專業名字，所以澳大也相應地把EEE轉成了ECE，所屬課程大體是沒有改變的，只是學習的先後順序和對應的學分發生了變化，並且把某些以前的某些必修課改成了GE（General Educations）課程，也就是通識課，還加入了一些新課程，刪除了一些不必要的課程。機電工程也轉了新制，但是名字沒變，還是叫EME。
第二就是解釋電機和機電的區別了。電機，著重於“電”這個字，大到發電廠十幾萬伏的大功率電，小到手機電腦裡面肉眼幾乎看不到的一塊小小的晶片，所有與電相關的，都是電機研究的物件。到了大三大四，電機專業現時來說有4個重要課題，分別是大功率電（Power Electricity），無線通訊與無線技術（Wireless），積體電路（Integrated Circuit）和生物電子學（BME）。而機電工程則著重於“機”這個字，這裡面也涉及電學知識，比較重要的課題是汽車工程，流體力學，機器人，熱力材料，物流監控，材料模擬等。從課題上的不同相信大家大概能簡單瞭解這兩個學科的區別了吧。因為本人不是機電工程的，所以對於這個專業的瞭解非常有限，只能定性地跟電機作出對比，方便大家理解，更多關於機電工程的介紹還請此專業的學長代為補充指正。
澳大看上去專業不多，但是專業覆蓋的內容都很廣，國內大學的專業在某個領域能細分出很多個專業。就電機而言，雖然專業名字叫電機與電腦工程，但是其涵蓋了很多國內大學關於電的不同專業的知識，像國內的電機工程，通信工程，微電子工程，自動化，等等，在國內的大學這些專業是分開的，研究的相對比較精，而在澳大這些專業的知識都在電機工程裡面，覆蓋得很廣，但不會非常深入，如果想在某個領域深入探索瞭解就需要讀研去完成了。機電工程也一樣，國內有汽車工程，材料學等等的細分專業。所以大家不要以為讀電機就是單純地研究一個發電機或者馬達，裡面是有很多分支的。
作為電機的學長，這裡就順帶提多一點關於電機的東西。第一，正如之前有學長的文章（可以閱讀群裡分享的趙迪洋學長“EEE電機及電腦工程（電機及電子工程））”這篇文章）裡提出過的，電機是澳大最累的科目，比科技學院其餘的專業都累一點（其實科技學院的專業都很累，科技學院的孩子早當家-_-），一周課時達30到40小時，平均下來一天6到8小時，早上8點半的課不少，晚上最晚能去到7點半，而且分還不好拿，這是整個FST的悲哀。眾所周知FST學生GPA平均下來肯定是最低的。而有的學院的專業一周課時才十幾個小時，GPA還不低。所以辛苦、累是讀工科必然的，想要做工程師,想要學習東西就要有堅定的意志和決心。不然的話很快就會受不了而轉系。
第二，電機的科目大多一環扣一環，後面學的科目都有前置科目吊著，如果某一科掛了，很可能就會影響到下學期或者再後面學習某些科目的無法修讀。舉個例子，比如大二的C科目的前置科目是大一的A科目和B科目，假如某同學大一時學習不認真，掛了A而過了B，或者兩科都掛了，這樣在大二他是無法修讀C科目的。這意味著他必須在大二重修A並且過了才能修讀C，這樣C科目就要被擱置到大三，而C科目後面又吊著其他的D或者E科目……如果他掛的不止是A，那樣就會有更多的科目被牽制住，如此不停地往後擱置，所以就會出現無法按時畢業的現象了，這也是很多人轉系的原因。不僅電機，其餘專業都會有相似的情況，詳情可以在被錄取後查閱自己專業的科目流程表。
第三，電機是一間少林寺（咳咳。。。施主自重）。在科技學院裡，女生是稀有動物，而電機的女生更加是一級保護對象。男女比例嚴重失調，系花隨意產生，准系花緊隨其後，不過這有利於同學上課專心聽講。屌絲和高富帥們如果想開葷請自行打通與其他院系女同學的關係，如果想斷背，那就恭喜你了。。。
介紹了電機和機電的區別和一些電機的概況，相信同學們心中都有了一定瞭解。如果想要更深入地瞭解，歡迎在錄取之後跟電機的學長交流。最後祝大家能考上心目中理想的學校和專業~
四. 土木工程專業——By張思旭同學
首先，報考土木工程的話大概需要係數是1.05-1.11，係數1.11以上的其實可以嘗試報考FBA的專業了。
就讀於土木工地的學生以2012屆情況來看是由內地生和澳門生組成，2012屆土木工程中總共有42，其中以澳門本地生為主，內地生僅7人（約占16.7%）。因此，如果報考土木工程可能會面臨這與澳門本地生相處的問題。
在土木工程這個專業中，師資力量共有教授4名，名譽教授1名，副教授4名，助理教授5名，高級導師1名，助理若干。（詳見：
http://www.fst.umac.mo/en/staff/index.html或者http://www.fst.umac.mo/cee/acadstaff.html）
由於學長我是剛剛大學一年級畢業的學生，所以我只能說，大學一年級上的課程是基礎課程，例如物理，化學，微積分等等。同時也包含有一定的通識教育課程，如英語等等。以及某些入門的專業課，例如土木製圖，靜力學等等。
土木工程專業的考核大致為quiz（小測），presentation（介紹），mid-term exam（期中考試）以及final exam（期末考試）其中某些科目可能還有出勤考核（所以如果有想要翹課的學弟學妹最好先瞭解這門課程的簽到程式）。然後期末考大概佔據總成績的30%-70%，具體情況各科目上課時老師會說。
土木工程在澳門大學的全名是土木與環境工程，因此學習土木工程的學生在大二會面臨著專業的分流，你可以選擇土木或者環境兩個發展方向進行學習。
有報考土木工程的學生們如果有什麼需要可以訪問澳門大學土木工程管網（http://www.fst.umac.mo/cee/index.php）以及澳門大學科技學院官網（http://www.fst.umac.mo/index.php）謝謝。
五. 數學專業——By於致遠同學
備註：這篇文章為個人觀點，僅供參考。作者不對錯誤之處所帶來的損失負責。
澳大的數學系整體來說規模小，而且數學系經過2011年的改革以後才隸屬於科技學院（以前是教育學院），才有了數學教育和數學應用兩個專業。一屆數學系內地生大約有7-15個，總人數大約有30-45人（我們這屆有內地生6人，本地生25人，共31人）。而且教授數量大約就10幾個。所以雖然澳大沒有班級這個概念，但是因為規模太小所以一個系裡的人都要在一起上課，等於是一個班級。應用數學的錄取係數約為1.1左右，數學教育約為1.06左右，但是數學教育是有面試的。
澳大的數學系整體來說比內地簡單。老師上課有些講的不錯，有些講的可能會比較坑。但是最後考試都不會太難（當然你不讀書的話註定是要掛科的）。
英語的話數學系其實英語要求不高，因為很多詞是會反復接觸的，所以很快就能適應。我覺得高考能考到110分的問題應該不大的。
這個系好不好？不算很好。因為學校規模的原因數學系始終未得到充分發展。但是來澳大數學系依然是一個很大的機遇，因為澳門大學是通往國際的一個舞臺，在澳門學習體制也與國際接軌，強烈建議讀完澳大後出國或赴港深造。會受益匪淺。因為數學應用系將來的發展方向可以有很多，所以將來深造的空間也會更大。但是如果直接找工作的話，不見得會比內地211，985學校有優勢。因為畢竟211，985在內地知名度更大。
還有，澳大對學業要求是較高的。因為澳大很多機會（例如榮譽學院等等）都是需要gpa的（gpa簡單來說就是大學成績），所以進入澳大之後依然要好好讀書，否則你gpa太低也不好意思是不是，而且很多機會就都給了其他人了。順便提一下，澳大轉專業非常看重gpa。Gpa不夠很難轉專業。
其實我建議學弟學妹們稍微冷靜一些。不是所有人都適合學數學的。高中數學很好的人很多到了大學不會讀數學了。數學還是一門很難的科目，而且大學數學和高中數學很不一樣，所以來學數學系的人一定要做好大學可能會很苦逼的準備。當然除非你很喜歡學數學，或者是你已經規劃好你的未來，否則學長我還是不太建議你來學數學的。
不過學數學真的是受益良多的。當然前提是你要學好。如果學不好你什麼可能都得不到。我經過一年的學習，看世界的方式更加趨於理性。
補充：數學應用收分會高於教育。如果對自己係數沒把握的同學可以報教育然後大一轉系到應用。但是教育要面試，有一定淘汰率。

數學教育與應用兩個專業大一的課程完全一致。轉專業幾乎沒有門檻。
數學專業——By西瓜&馬永同學
親們，歡迎大家選擇澳大數學系，下面有我來為大家介紹一下澳大數學系。
再介紹澳大數學系之前，首先介紹一下數學這個專業。數學是一個有幾千年歷史的學科，到現在不但沒有到盡頭，反而越來越興旺。在當今由數學這門學科衍生出很多不同的專業，如：經濟，經融，精算，會計，電腦，工程，資料處理等等。但究其根源都是需要數學基礎。從現在的形式看，很多優秀的人才，其本科都是主攻數學這門基礎學科，然後在研究生階段轉型。因為當今各種衍生學科對數學要求很高，如果在本科階段只學習衍生學科，沒有很好的數學基礎，這是很難在自己學科上有所發展的。
現在再來介紹澳大數學系，澳大數學系並非像內地高校一樣——白手起家，而是由20多年歷史。起先，澳門大學只有數學教育這個專業，其規模不足以成系。所以，先暫歸教育學院管理，再者，澳大在研究生中早已開設了數學專業，其早具有本科生開設數學系。所以在2011年澳門大學在其原有基礎上在本科生中開設數學應用這個專業, 而且數學應用、數學教育這兩個專業全部歸於科技學院管理。由於數學屬於基礎學科，所以澳門大學對數學系比較重視，其新近的系主任親自任教本科一年級基礎課程。而從師資配備上看，澳們大學數學系擁有正副教授14人，所有人都具有在國外執教一年經歷。
而想比較當今大陸高校，澳大數學系有一下幾點優勢：第一，老師忙於學術不忙與行政。第二，由於數學應用在本科中是一個新的專業，因此相對來說學生人數較少，師生比例低，每個學生可以用到的教育資源高。第三，教育理念不同，澳門大學數學系老師大學幾乎都是受西方教育理念影響，具有西方教育背景。因此學生們能從老師那裡得到更多西方的教育思想，這是遠非內地大學可比的。下面再來說一下澳大數學系的幾點不足：第一，由於數學應用這個專業是2011年才加入到本科課程當中的，因此還不夠成熟。第二，所學的內容相比與內地大學，略微簡單。
以上差不多就是澳大數學系的基本情況了，如果大家還有什麼問題，可以聯繫我們。


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社會科學及人文學院（FSH）
現任院長為郝雨凡教授。下設中文系、傳播系、經濟學系、英文系、政府與行政學系、葡文系、心理學系、日語系、社會學系及歷史系。課程的設置主要為加強學生在文化、文學、政治學、公共行政、社會學、經濟學、心理學、語言學和傳意等方面理論及思考能力的訓練，並集中培訓學生日後於公共和私營機構的不同部門內擔任工作。
學院目標是：培養學生成為學識豐富，適應性強的國際公民，有能在工作和生活中發揮一技之長，並在日益複雜和變幻多端的社會環境中逐漸成為領袖人物。社會科學及人文學院是澳門大學培養學士、碩士、博士總數最多的學院。
學院亦特別關注日益繁榮的經濟、政治和文化體系的不斷增強需求，亦為學生提供進一步學術研究所需的技巧和知識。因此，學院特別從海外有聲譽的大學招聘導師及邀請資深客座導師，以提高教學及研究品質。學院每年均提供本地機構及政府部門的實習機會，亦與中國內地、香港、日本、葡萄牙及美國的大學建立多個交換生計畫。
有關學院情況及課程詳細資料，請流覽網頁：http://www.umac.mo/fsh/


一. 日語研究專業——By王亦彤同學
（翻譯為日語研究或者日本研究，其實和內地的日語專業大致相同）
入學要求：
這個專業比較小，一屆大概七十人，其中內地生十個左右，澳大的冷門專業，成績比較低的同學可以衝擊一下。一本線上40分的同學應該比較保險。零基礎開始對日語無要求。英語要求也比其他專業較低。
師資條件：
系主任陳訪澤，在華南地區日語研究比較有名氣，網上可以搜到他的資料。其他老師均為日本人，日語授課，普遍反映澳大畢業的日語專業學生口語較好。
學習內容：
大一的時候是每週一二四五，兩節日語課，一節語法講解單詞句型課文，一節口語進行小班練習（12人）。每節課上課的開始十分鐘，均有小測，占總成績的30%。由於每天都有兩個小測，所以相對其他專業學生相比，日語專業的學生日常學習比較緊張。不過由於平時積累較多，期中期末時複習壓力較小，沒有突擊的感覺，整體來講是比較穩定的。一般每天複習一小時即可。
大二日語語法、口語、閱讀和寫作。
大三商務日語、翻譯及語法學入門、高級閱讀。
大四選修文化、商務、口筆譯、文學、歷史等科目，或去日本交換一年，自選專業。
除了專業課，與其他專業一樣，參與通識教育學習，為英語授課。
學習進度：
講課進度與內地相比，很慢，一般大二下才可以考N2，大三考N1和商務日語。不建議有較高日語基礎的同學學習，每年都有已經N2甚至N1的同學入學，實在浪費時間。
有些同學喜歡日語但是不想學日語專業，可以報名日語輔修，六個課程，畢業的時候大概N3水準，課餘時間努力也可以考到N2即日本留學的一般要求。
學習建議：
平時成績非常重要，養成經常默寫的好習慣，保障日語口語練習時間
由於日語小班教學，同學關係團結，會不時開展一些活動，考試前夕有些同學也會三五成群相互幫助複習，可以適當參加。
日本留學：
大四的時候根據三年的成績，可以選擇相應的學校去日本留學，也可以根據實際需要留在澳大繼續上大四。留學期間，交澳大的學費，不用交日本方面的學費，需自行承擔生活費用，與其他交換生相同。交換的學校比較好的有慶應大學、上智大學和築波大學，可選擇自己喜歡的專業。
就業發展：
澳大日語授課語言主要為英語和日語，大四有機會去日本一年，英語日語聽說能力較好，可以選擇於內地日企就職。或日本讀研。也有學長在大四日本交換期間，在日本找到了工作，待遇頗豐。澳大的各種專業就業管道都比較廣泛，自行開拓。
其他：
可能很多同學都對轉專業有疑惑，比如說高考成績不足，選了日語專業進入澳大，是否還有機會去會計葡語等熱門專業。答案是可以，澳大轉專業的政策比較寬鬆，大一成績達到一定要求，申請即可通過，就日語系來說，能堅持每天複習一小時的人，我認為3.0（即轉專業的一般要求，平均分80左右）還是有保障的，刻苦的以及有天賦的同學甚至有4.0（滿分，平均分高於93）。
我是從會計專業轉到日語的，我建議大家選擇專業不要過於盲目追求熱門，熱門專業自己不一定喜歡也不一定適合學習，相反日語這樣的冷門也並不一定沒有前途。
日語專業的同學可以輔修其他專業，不過由於是英語授課有些同學會覺得比較累，能力較強的同學可以嘗試，小語種+專業技能更加有利於就業，以及讀研深造。
日語研究——By崔依依同學
日本研究在澳大不算熱門專業，但是也不是過分冷的專業。2012年內地招生係數最低為1.05，大部分在1.07附近。一般招收6——7人。因此係數低於1.1高於1.05的同學都可以試一試。一般1.08就會比較保險。
（p．s．以上資料僅供參考。希望大家理性報考。）
日本研究中心學生人數不太多，一屆大約60人左右。
大一的日語課程是比較緊張的。一周4節語法，4節應用日語。每節語法課都有十分鐘的小測。每節應用課都會檢查背書以及提問。以上均計入各科的平時分（占總評65%）中。因此平時日語課是不可以蹺課、遲到、混日子的。但正因為如此期末的時候日語專業課上的複習會十分輕鬆。
授課除了系主任外均是日本教師。十分友好、可愛。不要說他們壞話他們中文還是不錯的。授課語言是日語、英語、夾雜普通話。
澳大的日語教學比內地稍慢。但是教的十分扎實。學過的內容是可以達到脫口而出的水準。日本的日本語教育自成體系，而且很有經驗。所以教學品質是絕對得以保證的。
交流專案有兩種，一種是暑期短期專案，就是去感受風土人情兼任中日交流小使者在此不做贅述。另一種是一年交流項目，提供給大四的學生。根據個人意願、績點排名、留學生考試情況，擇優選擇。每年有20多名額。最好的學校有慶應義塾大學、上智大學以及築波大學等等。這點還是相當不錯的資源。
二. 中國語言與文學專業——By曾佳程
首先歡迎各位報考澳大中文系。以下是關於澳大中文系的一些簡介，希望這些簡介對想瞭解澳大中文系的同學有所幫助。如有其它問題，或者有不明白的地方，可以在群裡與我們中文系的同學聯繫。此簡介只是大致介紹，是我們在大一這一年經歷過後總結出來的，不能說很全面，僅供參考。

1. 報考係數（大致1.07接近1.08左右。據可靠消息2012年最低是1.08）

2. 授課語言：中文（大部分都是普通話授課，有一些選修課程例如粵語與粵文化，就用粵語授課（如果你實在聽不懂粵語，可以不選修這門課）。基本上主修都是用普通話授課，除非教授自己比較喜歡用粵語，當然了有時候教授用粵語上課是想鼓勵大家學習粵語。並且大二要學古代漢語，如果懂粵語的話對學習古代漢語會有很大幫助。大家也不用擔心粵語很難學，只要不排斥，很快就學會的
分數比例：一般課程都會有期中期末考試，會記錄出勤，一個學期一般也要會要求做報告，有些會要求做完報告後要presentation。各個項目所占比例每個教授的規定都不相同，但一般期末考試所占的比例會相對較大。具體看教授的要求，在開學的第一節課一般都會告訴你他的要求和分數比例，你按照他說的做就不會有錯。中文系的GPA一般不會太低，但是想拿很高分是不容易的。
專業課四年裡的排布情況：大一主要是現當代漢語和文學，大二主要是古代漢語和文學，大三是一些基礎文論及比較，大四是一些高級文學理論等。
師資水準：先不說澳大中文系怎麼樣，澳大中文系的師資水準還是非常不錯的。畢竟這個專業與內地老牌大學交流比較多，內地老牌大學的中文系水準都比較高，澳大的目標是要成為世界一流大學，所以澳大當然也不能比別的學校差，師資上來說，老師主要是來自內地的，也有部分來自港澳臺地區的，學術背景和研究成果都不差。澳大也正在擴招中文系的教授，請來的教授背景都挺雄厚的。有一些都還挺牛逼的，大家可以去澳大官網中文系看看教授的資料你就瞭解了。但我想說的是，有些教授學術研究方面確實很有成就，但是有一些教授在如何上課，如何教學生這些方面還是有欠缺，大家要做好心理準備。
教授給分情況：各個教授有自己的給分標準。一般如果他有給出一個學期的給分標準，你按照他上面的做，分數都OK的。大一我所接觸的教授大部分給分都是中等偏上，還算正常（只要你考試成績還可以，平時基本上有來上課，按時交報告，按他的要求來做…）。當然不排除有個別教授給分比較低，給分低的具體原因我們也不清楚= = 反正我們是有按他的要求來做的，他怎麼給分的我們就無從而知了。如果想知道要選修哪些課程或者哪些教授比較好的話，請與中文系同學聯繫。

3.發展趨勢
澳大中文系貌似沒有分方向。一般到研究生才會有細分的方向。目前澳大中文系的就業趨勢我還不是很清楚，但聽說過如果是本地人的話，有可能畢業了會去教書。

4. 感覺澳大中文系還是一個挺不錯的專業，雖然很多人崇尚的是澳大全英文教育，但是澳大中文系總體水準還是很強的。在這大學四年裡，還是可以學到蠻多知識的，教授也會要求或者推薦你讀一些書。如果真心對中文有興趣，想研究中文的，澳大中文系還是挺不錯的，學術氛圍也挺濃厚。通過一年的學習，說實話我也是有學到一些比較實用的東西的，也認識到很多很好人很可愛的同學們。澳大中文系的教授基本上都鼓勵內地的同學學習粵語，畢竟學會粵語對於學習古代漢語是很有幫助的。大家也不要排斥，大膽地多與別人學習交流，有空看看香港新聞或者港劇，對於粵語的提升都很有幫助。澳大內地學生會也會開設粵語培訓班，也可以報名參加培訓。
中文系的缺點想必大家都知道吧，就是找個工作不太好找，未來的方向不太明朗，除非你真心喜歡中文下定決定搞研究讀研。不過這同樣也是中文系的一大優勢，除了外語類和理工類的工作，中文系畢業的學生都可以做，看你怎麼看了。
中國語言與文學專業——By李暘
中文這個專業在澳大屬於相當冷的一個專業的，雖說在澳門本地生當中選此專業的人也不少，但是對於內地生來說，來澳門讀中文確實有點奇怪。係數的話1.05就差不多了，這應該和歷史學和社會學差不多吧，不過中文作為保底還是非常有優勢的,畢業出路可以當記者，編輯，文秘，教師之類的。如果沒興趣還可以轉系。
中文系每屆大約80人吧。
中文系大一的課程可謂非常輕鬆，畢竟內地生的話可以秒殺大部分的本地生，主要課程是社會語言學，現代漢語和現代文學，剩下一堆自選的，比如說詩歌鑒賞，創意寫作呀之類的。需要注意的上課的時候應該主動回答問題，加多點印象分，像文學的作業和考試都比較主觀，給老師一個良好的印象很重要。
中文系的師資力量其實是很強的，大部分老師都是北大清華還有香港高校的，教育經驗豐富，也比較和藹可親。上課的時候注意選好老師，因為有些課的老師喜歡用廣東話教學，大體上還是普通話的。估計這是澳大唯一不用英語上課的專業了。。。。
交流這塊和其他系都差不多，目前知道有同學大二就去了復旦大學交流，為期一年,臺灣的好像也有。
三. 經濟專業——By方喚之同學
經濟學是一門研究人類在稀缺問題下做出選擇的社會科學。通常高三畢業生都很容易混淆經濟學和金融學，認為二者其實都是和錢打交道。一家之言，說的簡單點和俗一點就是真正的經濟學研究不僅僅局限于和“錢”也就是貨幣打交道，而金融學主要是和貨幣打交道。事實上金融學是經濟學的一個分支，經濟學屬於一級學科，金融學屬於二級學科。金融學一般是利用經濟學的研究方法來對市場中的投資行為進行研究，是一門研究價值跨時空交換的學科，和經濟學還是有本質上的區別。很多學者在有了扎實的經濟學功底後，會選擇金融行業作為自己的從業方向，因為經濟學學習所培養的諸如資料分析等能力都是金融從業者所必備
的素質。經濟學以下除金融學以外還有諸多分支。其中宏觀經濟學，微觀經濟學以及在統計學基礎上延伸出來的計量經濟學是三個最主要的分支。除此以外的其他分支，諸如應用經濟學，數理經濟學，福利經濟學，產業經濟學，勞動力經濟學，發展經濟學，國際貿易，公共財政，貨幣與銀行學都代表了經濟學不同的發展方向。各個分支之間彼此互有交集也互有不同。
澳大經濟系
**簡介**
澳大經濟系據說是澳大建校最初成立的四個系之一,屬於社會科學及人文學院（Faculty of Social Sciences and Humanities, FSH)。建系三十年來，歷史悠久，發展緩慢。本科目前平均每屆有學生30至60人左右,內地生人數占四分之一至三分之一左右。除本科外，另開設研究生及博士生課程。其他專業的同學也同時可以輔修經濟。此外澳大經濟系每年都會發佈澳門宏觀經濟預測，供澳門政府進行政策參考。
**課程設臵**
經濟系課程是全英文教授，有的教授上課怕你聽不懂也會選擇廣東話或者普通話。做presentation的機會沒有BA那些專業多，但是每次做presentation時間都會拖得比較長（50分鐘到一個小時那種）。大一大二會要求修英語課，但是幫助有限。所以如果大家將來准備考託福雅思然後準備出國，僅僅憑澳大上課鍛煉口語，機會還是十分有限的，當然還需要課外格外的努力。澳大的經濟系課程設臵的思路，也是類似的比較側重理論和經濟學基礎知識的思路。澳大本科四年的經濟學學習，會主要倚重於宏觀，微觀以及計量，並且課程設臵中對其他各類分支都會有所涉及。宏觀是表皮，微觀是靈魂，計量是工具，數學是拐杖。澳大經濟系的課一
定要學好的兩門就是微觀和計量，因為經濟系本身數學不夠，大家還需要儘量找機會選修一些ST學院的數學課，比如線性代數和calculus補一補，否則學到大三大四甚至研究生就會覺得自己的數學方面有欠缺，這個很致命。
因為學系從去年的大一新生開始進行課程改革，很多課程設臵和我們剛畢業的不太一樣，不好多說（新的課程設臵內容介紹在本篇文章後部）。但是觀察總體還算是個利好趨勢，諸如各種澳門經濟這種傻逼水課越來越少，多出來的quota被勻給了通識課程和選修課。經濟系很多free elective,但是也會有要求一定要修滿5門social sciences的課才能畢業，大家可以通過這個機會修一些FSH其他系,比如歷史，社會學，公共行政，傳播等專業大牛教授的課，對於個人的思想形成和眼界開闊頗有裨益。**注：對於想拿澳大當跳板轉學美帝的同學，經濟系是個非常不錯的選擇。首先，如果是商學院的學生轉學去美國很難進再轉進商學院，一般都是在非商學院double經濟+數學或者統計。澳大經濟系的課程設臵，宏觀微觀數學統計計量都有，大部分課和美國大學都是對應的，轉學分會比其他BA的專業轉的多。轉學之後不需要再讀很長時間才能畢業。****教授**
現任系主任關鋒博士，課程主管何偉雄博士。經濟系長期邀請96年諾貝爾經濟學獎得主Dr. James Mirlees為本系榮譽系主任，不定期來澳大做講座,workshop和seminar，與本科生及研究生進行交流（印象中本人見過他三次,蘇格蘭老頭兒挺和藹的..就是英語真心聽不懂）。其他師資來源各有不同，每位均經歷奇特，藏龍臥虎。近兩年來學系大力聘請諸多牛校學者出任客座教授或訪問學者，師資力量有崛起的趨勢。去年請來了福利經濟學開創者之一，澳大利亞悉尼大學黃有光博士作為經濟學系客座教授。(吐個槽：澳大經濟系老師都尼瑪比較奇葩有木有！！！吐槽完。)
*關鋒*:經濟學系系主任，澳門人，地頭蛇，在經濟系20多年。倫敦大學PHD，據說他讀那幾年LSE正好被倫敦大學給並了，所以他拿的是倫敦大學的學位，否則應該是LSE的PHD，不過水準還真沒看出來是LSE的。主要負責經濟系外面的各種社交活動，澳門社會科學研究會會長，不過自己的學術研究上稍微差一點，主攻方向是中國的經濟增長。貌似和廈大經濟系關係不錯，經常去交流，還開過研究生課程介紹會。為人還是不錯，不過不是很靠譜，經常忘事，對手底下的研究生要求反倒比較嚴格。屬於那種自己水準一般，但是比較事兒逼那種。給分中規中矩，基本上嚴格按照學校要求，一個班兩三個A，B+、B、B-一大把，一般
不會掛人。
*何偉雄（Patrick)*：上課和給分和關鋒風格一致，學術研究水準一般，主要研究方向也是經濟增長。主管經濟系各種行政事務，大家包括各種轉學或者轉學分之類的事情都需要找patrick。人很好，可以找他寫推薦信。會教澳門經濟和中階宏觀2的課
*張曉娟*：臺灣人，台大本科，澳洲國立PHD，以前貌似做過精算，後來還是覺得宏觀比較有意思，然後轉回經濟的方向。曉娟主要教大一數學和初階微觀，也可能會教大三的諸如international trade之類的課。曉娟的特點就是講課很清楚，但是講的一般都不是很難，尤其是數學，這對於之後三年經濟的學習影響比較大，建議有條件的還是自己補一下數學。曉娟人非常好，學生們都很喜歡她。有一次自己的數學講義丟了，大家也都在FB和人人上幫她一起找（p.s.雖然我們覺得她丟筆記事件是改進教學品質的一次契機==）。最後畢業宴會的
時候邀請教授，也只有曉娟來出席。
*陳瑜*: 廣西人，經濟系教授裡的系花（p.s.一共兩個女教授==）中山大學本科，法國某校的Phd,主要研究方向東南亞經濟和珠三角經濟，區域經濟這個方面（就是那種擼點數據然後做回歸模型那種體力活）。人挺好的，給分也不錯，拿A不難。但是不喜歡回郵件，也不喜歡寫推薦信（寫也不會給你好好寫）。講的課內容通常不難，也比較水，但是project量會比較繁瑣，都是那種需要一個組4個人做1個小時presentation那種區域經濟的課（又臭又長）。乒乓球打的不錯，曾經被撞見在體育館和關鋒兩個人打乒乓球==非常無語。據說vinh dang(經濟系另外一位越南教授）在追她，也有傳聞陳瑜,vinh dang和gary三角戀==，八卦的事情大家可以來了之後再發掘。
*Vinh Dang*：越南人，加拿大麥克馬斯特的phd,經濟系唯一一個以貨幣和金融為主攻方向的教授。來的時間不長，本來是來澳大的客座教授，回來轉正（據說是因為追陳瑜留下來==）。接觸不多，只修過他一門seminar的課，主要是做一個empirical的project，workload比較重，對學生要求也比較嚴。大二大三女生都覺得他長得比較帥...==屬於那種聊開了之後就很健談那種。不會說中文，目前正在苦學。
*廖振華*: 香港人，經濟系學歷最牛逼的就是他==。本科在港大讀機械工程，後來去美國威斯康辛麥迪森分校拿了經濟的PHD。主攻方向制度經濟學（基本上就是講經濟改革那些東西）。給分還好，聽他的課比較痛苦，普通話廣東話英語聽不出來區別，交流比較費勁，教課的內容還算比較有意思，但是被他講的比較無聊。會給大二講social research method I，會是大家第一次做一個學期那種大project，其實講的東西還是挺實用的。至於靠譜程度嘛..給大家講個故事。一次他的一個研究生按照他的要求看了N篇paper，但是還是有幾個地方不懂，去找他問，他說：來，其實我也不是很懂，我們來坐下一起探討探討。。
*Poe*: 泰國人，經濟系女朋友最漂亮的男人（都尼瑪是超模啊有木有！！）來澳大時間不長，主攻方向索羅增長模型，宏觀，money and banking. 美國維吉尼亞大學phd，也屬於經濟系學歷比較屌的。講課思路非常清晰，風格比較開朗幽默，屬於個人魅力型的。但是上課作業比較多（比如統計和money and banking)，屬於做一次少活10年那種，但是能扎扎實實學到東西。人很好，非常願意寫推薦信，也很願意跟你交流。如果將來想留澳大讀研究生，或者將來有機會做獨立research，建議跟他，很負責，能學到東西。
*孫廣振*:山東人，大牛，經濟系最傳奇也是實力最強的教授。北大數學系本科,後公費澳洲莫納什大學經濟學phd(本來想讀電腦，後來說不行，你公費就得讀經濟，於是零基礎起步，讀了三個月經濟搞出一篇paper)。主攻數理經濟，微觀，社會選擇，經濟思想史。人格魅力很強，個人經歷豐富，在澳洲，德國，臺灣都待過。個人數學功底非常扎實，學術態度也比較嚴謹，會為了一個project親自跑超市記錄價格。不過廣振覺得最牛逼的是經濟學的好且不用數學的。講經濟思想史段子很多，講課內容已經很精彩了，課後扯淡所透露的經歷更精彩。建議對微觀和福利這方面比較感興趣的同學，可以多和廣振聯繫。另注：此人經歷極端神奇..電腦桌面上什麼淘寶代購大智慧之類的軟體都有..謠傳和珠海黑社會都有關係==前一陣經歷”租霸“事情，登上澳門本地報紙。金融危機之後經濟系開過一個seminar，主題就是廣振和James Mirlees那個諾獎得主進行對話..別人基本上插不上話==
*黃嘉其*(Gary)：澳門人，也是monash的phd，水準不差，講課也比較清楚，但是缺點也比較明顯。第一，人特別特麼龜毛。上課絕對不讓說話，非常不喜歡被打擾。有一次因為break結束之後，有人晚回來打擾他上課了，就把門鎖了半個班不讓進門。==第二，語速神快，第一聽很不容易跟上。第三，對研究生和本科生要求極嚴，有時甚至吹毛求疵，不好相處，且有歧視內地生的傾向。p.s.層一度被懷疑是gay...
*鄭明禮*:湖北人，笑面虎==多倫多大學數學和經濟的雙phd，主攻計量經濟學，有興趣搞計量的同學可以和他多接觸接觸。人很好，講課不是很清晰且有點水，並且有時候容易跑題，也和孫廣振類似，屬於研究類的大神級人物，比較博學，看書很雜，上課經常愛講講股市和推背圖神馬的。主要教大家計量經濟學1和2。人就住在海灣花園（當初我宿舍樓上，平時出行都能遇到他==）。
總結：大家經常會接觸的幾位澳大經濟系教授都列在這裡了，基本上還都是各有特點，非常奇葩的（多八卦一個，澳大經濟系教授貌似都靠03年之後的房地產泡沫狠賺了一筆，然後金融危機之後又都發了橫財了）。不多說，因為都是必修課，大家基本上沒啥選老師的可能。
**畢業去向**
*就業*：就業去向分兩部分,澳門和回內地。和其他專業一樣，如果沒有澳門ID，留在澳門還是比較困難的。回內地的話就業方向主要也就是銀行或者四大以及大企業管培這些不需要專業背景的職位。其實大學本科找工作大部分都是這些不需要專業背景的去向。
*留學*:留學其實也可以分成兩部分，一部分繼續讀經濟，澳大繼續讀經濟的同學一些選擇出國繼續讀經濟學master，比如美國（有個大牛去了NYU）和加拿大，另外一些選擇留在澳大繼續讀，但是澳大經濟系沒有EEE那些專業那麼有錢，給獎學金給的比較少，據我所知今年只給了兩個人有獎。還有一部分選擇不再讀經濟學的去向主要也是和數學，統計和經濟相關的商科（又有個大牛去了哥大），因為所有的商科其實都需要扎實的經濟學基礎。差不多關於經濟學和澳門大學經濟系的介紹就是這些，可能其中吐槽的成分比較多，大家姑且聽之，作為參考。總體來說FSH經濟還是很有家庭的感覺的，經濟系的各個教授也都挺可愛的，雖然平時看起來比較衰==。個人意見，本科專業的選擇還是以能夠鍛煉人思維能力的基礎學科（諸如數學，物理，哲學，社會學，經濟學，心理學，工科等）為優先選擇，學一門所謂的技術遠沒有用四年時間盡力打開眼界，培養自己的獨立的批判性思維能力來的更重要。
經濟專業——By孫逸群同學
經濟系的課與FBA的課程有所不同，一般兩個學期的課程都是有銜接的。有些課程要一年來完成，所以有了1和2的標號。大一的數學和統計都是一年完成的。
數學：
2011屆大一教數學的老師是張曉娟，之前幾屆的數學也一直是她教。她講的主要是《數理經濟學》，側重於高等數學在經濟學上的應用，以及數學模型在經濟學上的意義等等，其中包括矩陣、微積分等，但講授的都是最基礎的模型，與國內的高等數學還是有很大的差距的。她教課的特點是一般講課用普通話，經濟詞彙用英語，不斷地往黑板上寫板書，抄例題，與教材上的內容基本相同，進度很慢。所以很多同學也都不抄筆記。她的考試基本是考前會領著複習，考試內容與所講的內容基本相同，有些題目直接是筆記上例題的翻版。總的來說，她的課程對內地生來說，難度不大，給分很好。但是想要提高數學水準的，這門課學到的不會太多，比較水。
除了課以外，曉娟是大家很喜歡的一位老師，她與同學的關係都還不錯。另外，曉娟自己說2012屆將不會繼續教課。所以2012屆的大一數學會換一位新老師。（新老師是誰，我們目前也不曉得= =）
統計：
澳大的統計課程，第一學期會從最開始的統計學基礎（平均數、眾數、中位數、正太分佈等初高中就學過的知識）到z-test、t-test、X2-test神馬的。第二學期會開始講ANOVA方差分析、線性回歸、非線性回歸等比較複雜的統計模型。這門課兩學期的作業一直很多，都要求用Excel從一大堆資料做很多複雜的統計分析，下學期學ANOVA時，會引入了更高級的STATA軟體。這門課比較實用，介紹了很多統計的基本方法以及用軟體分析資料的技巧，對後續學習計量會有所幫助。
我接觸的統計老師有兩位：Poe和Vinh Dang（大部分內地生接觸的也是這兩位）。兩位都是東南亞的老師，教課都比較負責，課上也都喜歡開玩笑。Poe的教學進度很快，每週都會講一章的內容，用PPT上課，比較高效。但Poe的英語有明顯的口音，開始聽時需要適應一段時間。Vinh Dang講課速度較慢，寫板書，不用PPT，但會發Handout。他人很好，因為課沒有講完，在復活節假期前又給我們加了一節因為放假耽誤的課。這兩位老師都比較NB，考試難度也都比較大，兩位老師都可以選選試試。
初級微觀和初級宏觀：
大一的微觀主要是Gary講，這門課側重講基本的微觀經濟學概念和理論，包括供需、彈性、效用、市場、壟斷、博弈等基本經濟學概念。Gary講課的難度比較大，要求很嚴，給分一般。
大一的宏觀經濟因為還是其他系的選修課，所以講課的老師比較多，有曉娟、TSE HON KONG和LAO CHI NGAI。曉娟就不談了，這裡主要說一下TSE Hon Kong。中文名叫謝漢光，他是一個香港人，office hour。平時不在澳門，只有週末上課的時候才來澳門。找他的話，一般只有發郵件才行，因為他在澳大沒有辦公室。他的課全英文，不講粵語、國語。下課後，他會和澳門同學講粵語，至今沒見過他講普通話。他的課主要會聯繫當前的經濟事件與經濟形勢，他的課一半的時間都是在聽他講故事的，很有意思。這個人愛吐槽，對香港、澳門、大陸的政治都吐過槽，喜歡將政治與經濟聯繫起來。他一般每堂課都會發複印的經濟報紙或雜誌的handout,從而延伸出他要講的經濟理論。但是他講理論的東西不是很多，主要是讓你理解基本的宏觀經濟學概念。但他的要求很嚴，考試前你要讀很多材料。考試很難，給分不高。
總結：這是我對大一的經濟教授的印象，大部分教授都還是很好的。不管他給分好不好，只要你付出一定的努力，一樣可以獲得一個不錯的成績。希望對大家有所幫助！
四. 葡語研究專業——By遲成鑫同學
簡介
澳大葡文系隸屬于社會科學及人文學院（FSH），本科課程為葡文研究（Portuguese Studies）。澳門原為葡萄牙殖民地，葡國文化深厚，且葡文為澳門的官方語言。澳大葡文系是澳門大學的特色專業及優秀專業。澳大葡文系是亞洲地區高等教育院校最早建立的葡文院系之一，其專業排名在亞洲地區位於前列（有種說法是澳大葡文系在亞洲地區專業排名第一）。每年北京外國語大學葡文系大三的學生會到澳大來交流進修葡文一個學年，由此可見澳大葡語系的教學品質及專業程度是極高水準的。
課程設置
本系課程絕大部分為專業課程，其他部分有通識教育（GE）課程組成。課時較為寬鬆，每學期約為六門課程，18小時/周，總學分142 。
詳細課程資訊及學習計畫請參閱（http://www.umac.mo/fsh/dp/baportuguese20112012.html）
授課語言
本系招生不需要有葡文語言基礎，大一上學期外籍教師會使用英語授課，中國教師用中文及英文授課，之後循序漸進，逐步改用全葡文授課。
師資
本專業的授課老師絕大部分為葡萄牙老師，語法課和翻譯課由中國老師來教，有來自中國大陸的，也有來自澳門本地的。另外，也有部分巴西老師授課。
本系有教授（Full professor）2人，副教授（Associate Professor）2人，助理教授（Assistant Professor）10人，客座助理教授（Visiting Assistant Professor）2人，講師（Instructors and Lecturers）16人。
詳細師資情況請參閱（http://www.umac.mo/fsh/dp/staff.html）
出國交流
本系鼓勵學生在本科階段至少出國交流一個學期(大三下學期，個別同學會申請出國交流一年)，可以去葡萄牙或巴西進行語言強化課程，交流學校均為葡萄牙和巴西的最高學府。每年的交換政策均有不同，具體資訊可向校方查詢。（據說是學校組織的出國交流將會取消，但校方並沒有發出明確通知；但學生仍可自行向本系申請出國交流，只是在資金補助上有所差別，其他事項並無影響。）
畢業去向
由於中國與葡語系國家交往日益密切，因此急需大量的通曉葡文的專業人員。所以葡語系畢業之後，還是比較好找工作的。一般會到跨國公司外派到葡語系國家（巴西，安哥拉。。。）工作，年薪約為20-25萬人民幣，還有一些會去國家、地方各部委工作。本科畢業生也可到內地二本高等院校葡語系應聘教師（一本院校需要碩士學位）。還有一些同學會選擇繼續深造，到國外讀碩士，或留本校讀碩士。澳大葡文系開設葡文碩士專業（葡萄牙語言與文化碩士課程，中葡翻譯課程，英葡翻譯課程，澳大是世界唯一一所開設中葡翻譯研究生課程的學校。）
報考建議
對於葡語專業的錄取係數本人不是很瞭解，且每年錄取分數不定。但可以確定的是葡語系錄取的分數還是中等偏上的。
由於葡語還是比較難學（比英語難），所以還是建議對語言學習有熱情，喜歡學習語言，或具有語言天分的同學報考；否則對於不喜歡學習語言的同學來說還是比較痛苦的。
相關網站
澳大葡文系（http://www.umac.mo/fsh/dp/index.html）
師資介紹（http://www.umac.mo/fsh/dp/staff.html）
課程計畫（http://www.umac.mo/fsh/dp/baportuguese20112012.html）
*以上資料均為本人觀點，並不代表校方。部分摘抄於網路，望大家辯證看待。請勿轉載，不足之處，敬請指正！
葡語研究Q&A——By梁心圓同學
Q：葡萄牙語系算不算熱門專業呢？
A：說不好。我是2010 年高考的，同年葡語系內地生有20 多個人。但是第二年，就是2011
年高考的那屆，內地生據說只有5、6 個人。
Q：高考需要考多少分才能穩進這個專業呢？
A：首先至少要上一本線，這是肯定的。別人的分數我沒有問過，我是北京的考生，我的分
數是一本線上110.3%左右。澳大越來越多人關注，所以自然分數肯定是越來越高的。我沒
有辦法做預測，因為分數線完全是按澳大的錄取政策來決定的。錄取的所有考生的最低分，
才是本專業的分數線。分數線的決定，是在錄取完畢之後。
Q：沒有學過葡語可以報名這個專業麼？
A：是完全沒有問題的。內地生基本上都沒有學過葡語，都是零基礎入學。
Q：澳大葡語系的教學模式？
A：最開始葡語系就像澳大別的專業一樣，是英語教學。但是畢竟是個語言專業，在開學一
個月之後，老師就會開始用葡語教學。也有一些老師基本上就不會說英語了，因為歐洲國家
的許多人的第二語言並不是英語。最開始的時候，會有不適應，這是正常的，但是慢慢地就
會適應。而且葡語教學模式更有利於同學適應純葡語的環境。
Q：需要適應多久？
A：因人而異。可能需要十天半個月，也可能一兩天就適應了。
Q：葡語系的課程設置？
A：去年的葡語系經歷過課改。每週18 課時，5 門葡語課程（語音、對話、語法、寫作和綜
合課程）和1 門英語課程。
Q：未來的就業前景？
A：基本上都是要出國工作的，去葡萄牙、巴西或者非洲某些葡語國家。當然國內也有需要
葡語人才的一些工作崗位，比如說政府部委機關、邊檢工作人員，或者某些外企的翻譯。學
語言的，基本上都是從翻譯做起。當然也有許多人選擇在本科讀完之後，繼續讀研或者讀博。
Q：都有哪些國家說葡語？
A：歐洲國家有葡萄牙，南美洲國家有巴西，非洲國家有莫三比克、維德角、安哥拉、幾內
亞比索、聖多美及普林西比島民主共和國，大洋洲有東帝汶。其他葡語為官方語言的區域有澳
門和果阿。
希望選擇葡語系的同學，是真真正正對語言有興趣的同學。因為如果沒有興趣的話，學
習的過程將會是一件非常痛苦的事情。
歡迎大家報考澳門大學葡萄牙語專業。如有疑問歡迎到澳門大學的網站（www.umac.mo）
上查找答案，並歡迎諮詢。
五. 社會學專業——By黃小殷
（1）全英文授課，中外老師都有，中國老師以香港人居多，外國老師以美國教師為主
（2）大一兩個學期主要學習概論和社會學基本的研究方法。大二以後的必修課程會減少，選修的課程會非常多（但是每一學期無法開所有的課程供選擇）
（3）作為一門社會科學，社會學必定要求很大的閱讀量，所以英文功底不能差。
（3）因為報社會學的人不多而班小，專業課的時間一般無法選擇，而教授某一課程老師也唯一。每個老師的要求都差別很大，一遇上給分狠的老師，GPA會難以避免地很難看。當然也有非常好講話的老師會毫不吝嗇給出A的評價。
（4）給分結構：基本沒有小測，以論文和大考為主，部分老師會給出勤分。當然不同老師重視的考察形式各不相同。
2.港澳同學在選擇了社會學專業以後普遍沒有轉專業的傾向而大陸生普遍有強烈的轉專業傾向。
冷門專業的勞動力需求大是澳門同學留守社會學的主要原因。而大陸同學比較喜歡財經和工商類的專業。這裡兩地不同的社會環境和價值判斷因素按下不表。
3.因為社會學是一門比較綜合性的學科，它作為社會科學研究的出發點是十分不錯的。如果想在社會科學領域有深入研究，社會學是不錯的一個選擇。但是因為綜合性強，所以針對性就相對弱，沒有比較確定的對口崗位。社會學畢業生的分佈領域很廣泛，從黨政機關，報社，科研機構到商業領域社會學都有用武之地。
社會學專業——By杜玥
學習的課程涉及人類學，心理學，統計學，經濟學，犯罪學等等。社會學是一門融會貫通的學科，不像國內的社會學需要深度鑽研馬列毛和三個代表，在澳大的社會學你可以學到更多的專業知識而沒有太多的限制。同樣，在這樣自由的環境下，更需要的是廣泛的閱讀量，因為社會學是需要慢慢積累的。社會學的就業前景很多樣化，可以就職於政府機關，學校，非營利組織，國際機構，企業或者繼續深造。
六. 歷史學專業——By彭相宜
報考係數：1.05（去年係數，僅供參考）
招入人數：12屆歷史專業招了10個內地生，但是這個很可能是沒有招滿的。這10個內地生進去後，7個轉了專業去會計財務工管，如今僅存3個堅守歷史的陣地。
學姐的澳門大學歷史系介紹：歷史是一門啟迪智慧、通古至今乃至預測未來的學科。與內地大部份大學不同，澳大歷史系實行的是全英文教學，對學子未來走上留學之路和與國際接軌有很大的助益。澳大歷史系有它獨有的特色，澳門史、近代史等課程與澳門本土息息相關。由於政策緣故，部份課程教授的內容與內地有迥然不同，讓人不禁恍然大悟，明瞭前因後果。此方教授平易近人，樂於答疑。此方同學關係緊密，互助互益。澳大歷史系，愛歷史的新生的選擇。
七. 英語研究專業——By時新同學
澳門大學英語研究專業的教授們來自世界各地，有著豐富教學經驗與深厚的學術功底。在這些風格各異的老師們的教導下，你會瞭解到關於英語的方方面面。你要在四年內修滿148個學分。專業課分為文學與語言學兩大方面，可以輔修翻譯。文學可你將由最基本的是個開始學習，逐漸深入到小說，戲劇等文體，並將著重研究維多利亞文學，浪漫主義文學等一些特點鮮明的文學風格。你將會對英美文學有一個系統而全面的認識。語言學則是研究包括英語在內的各種語言之間的特性與共性，瞭解語言的產生，在生活中的應用，語言在發展中的規律等等。翻譯可則會教給你英漢互譯之間的各種經驗與技巧。英語研究專業畢業以後，你可以從事新聞出版，編輯，文秘，公務員，翻譯文學研究等多種與英語息息相關的工作。
英語研究專業——By程皓
英語研究在澳大，屬於比較尷尬的一個專業。學術實力很不錯，很多教授的學術實力大都很強。但是這個專業的學生不得不面臨就業難的問題。畢竟在一個全英文授課的地方學習英文並不能讓你具備專業技能。
關於報考係數，去年我是1.06錄取的，但是同專業也有1.02錄取的。
專業課全英文教學，基本是兩條路：文學與語言學。文學在每個學期都會有占比20%~50%的project（比如第一個學期是做一個詩集，第二個學期就是演Drama了），Final基本是30%~40%，平時與教授的課堂交流很重要。語言學就是學語言的各種發展與組成，需要記憶的東西特別多。專業課基本是一個學期兩節，第四年沒有專業課，英語研究的專業課算是比較少的
文學這邊給分情況良好，但是語言學如果不好好背的話就不忍直視了= =
英語研究不分專業，但是輔修中的英語翻譯每年都有一部分是固定給英語研究專業的，所以就業也是往“和文字打交道”這條路靠近
八. 傳播學專業——By劉銘旋同學
（官方介紹：http://www.umac.mo/fsh/comm/commabout.html）
係數：1.08左右
課程：大一上學期有兩門必修，Introduction to news and journalism和 Interpersonal communication。前者主要介紹新聞方向的基本知識，後者側重於人際之間傳播，比如男女溝通差異等等。大一下學期只有一門必修，new media，講的主要是資訊和傳播技術的應用，比如會介紹APP的應用，技術對推廣銷售產品的作用。
大二會開始分方向：International Communication; Public Communication; Journalism & Mass Communication; Creative Media. 可以根據興趣自行選擇，不同的方向在大三會有不同的實踐活動。
就業前景：內地生可以留在澳門或出國讀研，亦可直接回內地工作。不同方向有不同的選擇。
九. 政府與公共行政專業——By 牛雯雯
政府與公共行政專業在大二的時候會分成兩個方向公共行政和國際關係。這個專業在澳門生來說是比較熱門的，因為這對於他們考公務員來說有優勢。絕大多數的內地生會選擇國際關係方向，因為公共行政學的主要是港澳政治，老師也基本上都是港澳的。而國際關係的老師大部分來自內地的。總的來說這個專業我們這一屆大概80人左右，內地生十來個，女生很多。因為屬於文科，所以平時會有比較多的reading和paper, 所以學這個專業英語要跟得上。說實話，如果想學這個專業再回內地考公務員其實不太好，因為內地不一定認可資本主義的東西。所以出國深造或是進外交部門或者是進外企，這是大多數國際關係學生的選擇。學這個專業一定要對政治比較有興趣，不然學起來會很枯燥。


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再次鳴謝提供以上信息的學長姐，同時也歡迎各位同學對以上信息進行糾錯和補充，以便為新一屆的學弟妹們提供周全及時的幫助！感謝大家！
CMSA僅代表澳門大學全體學長姐歡迎2013屆學弟妹，期待你們早日加入澳門大學的大家庭！