看起来条理很分明，很容易量化，你看我们现在一切要求量化。我告诉你，很多事情是无法量化的，我们拿采购做案例，你要买一样东西，可以在五分钟之内就买到，也可以花一整天的时间才买到，是不是这样，最差劲的采购是什么？就是电话本拿起来，看到这家公司，打电话去，你们有没有卖这种，有就给我送20过来，那钱多少我就付，这样的采购你要他干什么？你要买一样东西，你要亲自到厂里面去看，他们这个厂的氛围怎么样？他们出来的品质稳定不稳定，然后跟别人家的价钱比较怎么样子，那你看一天就去了，同样一天买一样东西，跟十分钟买一样东西，你这个量怎么比？
你看我们有一度也在推行，就说你今天做什么工作？你要自己写下来，我根据你写的再来考核你，那美国人很单纯，是我做的，我就写下去，我做完成就写完成，没完成就写没完成，他是清清楚楚的，中国人会吗？中国人不会，中国人没事干的人写的最多，因为没事干，他还可以用毛笔写，帮助某人做某事，协助某人完成某事，看某人是否做得好，他写一大堆，没有一条他做的，忙的要死的人，连写的时间都没有，他用不着写，怎么样？我不写。你把我考零分好了，你也不敢考他零分，所以最后写的也没有用，不写的也不会怎么样？超过5分钟就不见了，为什么我们只有五分钟的热度，就是因为他不适合我们的社会，这样你就清楚，为什么我们会发展出一套中国式管理来，就是那套搬过来没有用。
二构成一的优点，它教育学习很快，因为它简单明了，有模式可循，很容易学会，而且它相对的是简单跟专业，而且互不侵犯，各搞各的，所以他社会很有条理，一切整整齐齐，很有程序，就是脑筋简单。如果中国人脑筋也是那么简单，我们也是有条有理，最简单就是交通，人家美国人看到红灯，他就跟死人一样，他不想什么事情，他认为红灯就是停止，你想有什么用，中国人不是，中国人一看到红灯，心理想红灯我不知道啊，我是傻瓜啊，但是看来看去根本没有公安，那没有公安，算什么红灯呢？那没有公安有别人在，我也不敢闯啊，现在什么都没有，我在这停了当傻瓜，然后我绝对不闯红灯，我只是顺便过去而已，他就过去了，那你打他怎么办？
你说我不会这样想，那是你的事，你不能禁止别人这样想，中国人天生的就是喜欢动脑筋。为什么？因为我们从小父母很会教育我们，我们父母对小孩就是说对也打，说错也打，他最简单明了，你就开始要动脑筋，人家美国人是对的不打，错的打，他就不要动脑筋，所以现在有很多教育专家在教你怎么教小孩？其实都是害你的。我最欣赏中国人就是开口就打，他就非常谨慎，他敢乱讲话才怪，现在怎么讲都有道理，你完了，做父母做到那么凄惨干脆不要生小孩算了，是不是这样，不要学那一套，因为他们脑筋简单，可以做那一套，中国人脑筋很复杂，没有办法做那一套。
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