有效的激励与领导(3-3)
    在管理的激励中,我们一定要懂得督导,什么叫督导呢?
一般我们将管理分为计划,组织,督导和控制,而且似乎都着重在对工作的控制,于是管理者便容易陷入只对事物负责,但却忽略一个重要的责任,就是对他的员工负责。督导指控制,但也意味着给予。
督导的表现形式有,训练、指导、咨询以及绩效回馈,因此管理者提供贡献,换取员工高水准的技术与知识的回馈。
所以我们常常很多人都不知道你在领导一个团队的时候,包括家庭的经营,你除了要授权,还要不断的督导。
我们常常说我的部属都有问题,记住,你常常把你的部属当做有问题,他就给你出状况。你认为儿女很难缠,他就给你难看的。我们做父母的人,做主管的人,在督导的过程中要不断的训练跟指导,让它能够成为团队里一个真正能够表现出他的工作绩效的人,而不是在那里不断的给你的部属施压。
你常常给你的儿女打击,认为他那里不行,这里不行,不行那你就要去督导他,让他变得行,这才是整个领导管理很重要的事。
引发驱策力也是很重要的一点。
管理者必须表现的像核能电厂一样,提供能量以维持全数出产,缺少这种动力,部属就一事无成。技术与知识能力,教了就会,但是若管理者没提供激励动力,所有的技术与知识都归于无效。
所以我们做一个领导人啊,要记住我们不断的给我们部属授权,和不断的督导,他有能力了,你要不断地引发他驱策,就是要去达目标。
我们常常说假如没有领导,没有主管,我们这个团队就变成一盘散沙。所以领导,主管的工作就是引发驱策。这就是为什么要有人常常在整个领导管理上,信心的喊话,不断推动整个团队进步。
我们要有驱策力,到底我们要用什么方式来进行,让我们儿女和部属有工作意愿的激励的方法呢?这里提供了几个方法给大家。
第一,激励部署并不意味为部属做任何事。很多人激励儿女,都替他做事,说儿子比这段时间表现好,这件事妈妈替你做。不能这样,该儿子做的,就儿子做。不是说他表现好你替他做就是激励。
第二,工作诱因跟美感一样,都是在一种心的感应,所以你在激励的时候,表情的内外要一致,要用心来投入。
我们在激励别人的时候,不是脸笑心不笑。有时候孩子问父亲我表现得好不好,爸爸一脸严肃的说很好。这样孩子会觉得爸爸没有用心,不是很高兴。
第三,每个员工在某些方面和其他人很类似,但在某些方面却又很独特。
所以就说明你如果用心鼓励你的员工,随时可以看到他的优点,我们孩子也是一样的,所以我们在激励的时候,你不要担心好像他没有可以表现的地方,因为可以鼓励他的地方,其实太多了,只在于你能不能用心发现。