跟毛泽东学领导(5-7)
    国外的企业管理有一个271理论,所谓271,就是年终考核有20%的员工,有明显的绩效增加,奖金多发,职务提拔,对20%的人激励为主。
70%的人,经过考核,业绩与上一年大致持平,这个大致持平,奖金不动,收入不动,职务不动,这叫保健,就是维持原状。还有10%的人经过考核,业绩下降,有职务的拿下,没有职务的人开走。
韦尔奇在通用电器这样做,有它一定的道理,但是不适合中国的国情。你把10%的人都开走了,都下岗了,企业能稳吗?所以今天我们更加强调鼓励就业,提高它的福利水平,这是保健因素。
271的问题就在于,第一,惩罚的比例太大。激励的比例偏低,你不能固定在271这么死板,只要有增量的,你就应该没有物质激励也要有精神激励,没有精神有情感。所以我们强调要结合起来,尤其要做好保健,实际上就是社会保障。
第七个结合,激励与约束要结合起来。
我们知道毛泽东他说的特别清楚,还是以西游记为例。孙悟空能干,可是你一高兴翘尾巴,一不高兴回花果山,所以毛泽东批评他三心二意。
那怎么办呢?就要约束,小的时候,我们看西游记,觉得唐僧缺少阳刚之气,更可气的是动不动念紧箍咒,让我们喜欢的孙悟空头疼。
我们总是讨厌唐僧,崇拜孙悟空,今天我们跟毛泽东学领导,毛泽东说孙悟空三心二意,所以一定要约束他,控制他。紧箍咒就象征着约束控制。你能干,给你金箍棒,让你去表现,那就是激励。所以激励跟约束要结合起来。
猪八戒有三大优点,心理素质好,情绪稳定,而且还吃苦耐劳,人际关系不错。可是他跟你关系好,跟员工关系好,但是他跟阶级敌人关系也好,所以他原则性不强。
再一个缺点,这么重要的工作你交给他,中午没完成,喝高了,下午就丢在脑后了。还一个大家没有注意到的缺点,猪八戒两次调戏嫦娥,严重性骚扰,这过分不过分。所以一定要约束他。
毛泽东说猪八戒他有优点,肯吃苦,可是他贪图享受,他的技术不如孙悟空,毛泽东对沙和尚,对白龙马还是有很多正面评价的,所以对每一个人,都应该激励他的长处,约束他的短处。
激励与约束结合起来,刚才我们说激励与保健结合起来,与社会保障结合起来,这就是今天咱们学毛泽东,学激励的一个重要的收获。
企业制度有三根支柱,一个是激励,一个是约束,包括惩罚,规章制度,还有一个是保健,保障。这三根柱子就能把你的企业,把你的组织支撑起来。
第八个结合,那就是先制度后艺术。激励的制度永远是第一位的,激励的艺术是第二位的,这方面要结合起来。
我们要以制度激励为主,以激励的机制,激励的制度设计为重点。邓小平也说,制度不好,好人也容易犯错误,制度不好,坏人就容易横行。
所以我们一定要下功夫,分配制度,薪酬制度,用人制度,考核制度,监督制度,奖惩制度。你要下决心设计这个制度,这是大家容易忽略的。